Постановою КМУ від 15.08.2023 р. № 867 затверджений Порядок реалізації експериментального проєкту «Спеціаліст із безпеки в освітньому середовищі» (далі — Прядок).
Порядок визначає механізм взаємодії державних органів та органів місцевого самоврядування в межах реалізації експериментального проєкту «Спеціаліст із безпеки в освітньому середовищі».
Читайте також: Забезпечення пожежної безпеки закладів освіти
Метою експериментального проєкту є забезпечення безпеки в освітньому середовищі, у тому числі запобігання, раннє виявлення, припинення та усунення можливих негативних явищ, шляхом запровадження та організації діяльності спеціаліста із безпеки в освітньому середовищі.
Спеціаліст із безпеки в освітньому середовищі – працівник органу місцевого самоврядування, який працює у виконавчому органі сільської, селищної, міської ради, на якого на період реалізації експериментального проєкту покладено виконання функціональних обов’язків, спрямованих на створення та підтримання належного рівня безпеки в освітньому середовищі, забезпечення організації та участь у здійсненні узгоджених заходів із запобігання, раннього виявлення, припинення та усунення негативних явищ в освітньому середовищі.
Читайте також: Створюємо СОП у закладі освіти Практичні поради
Паспорт безпеки закладу освіти – накопичувальний довідково-інформаційний документ, в якому зазначається інформація про заклад освіти, що забезпечує здобуття базової та повної загальної середньої освіти, актуальний стан забезпечення безпеки в закладі освіти, можливі негативні явища в його освітньому середовищі, фактори, що їх обумовлюють чи можуть обумовити їх виникнення. Форма паспорта безпеки закладу освіти визначається координатором експериментального проєкту.
Спеціаліст протягом строку реалізації експериментального проєкту має право:
- безперешкодного доступу до приміщень та території закладу освіти, який закріплено за спеціалістом, протягом робочого часу без права втручання в освітній процес;
- надавати рекомендації органу місцевого самоврядування (керівнику відповідної військової адміністрації) щодо поліпшення безпекової ситуації в закладі освіти, який закріплено за спеціалістом, зокрема щодо вдосконалення організаційних та інженерно-технічних заходів щодо безпеки;
Читайте також: Дружини юних рятувальників-пожежних. Сприяємо підвищенню рівня безпеки здобувачів освіти
- знайомитися з проєктами рішень керівництва закладу освіти, який закріплено за спеціалістом, що стосуються його діяльності;
- отримувати від суб’єктів взаємодії інформацію і документи, необхідні для виконання покладених на нього функціональних обов’язків;
- брати участь у планових заходах, що проходять у закладі освіти, який закріплено за спеціалістом;
- проводити інформаційно-просвітницькі заходи для учнів у присутності педагогічного працівника закладу освіти та/або батьків чи інших законних представників; – брати участь у засіданні комісії закладу освіти, який закріплено за спеціалістом, з розгляду питань щодо випадків булінгу (цькування).
Читайте також: Заклади освіти Дії при виникненні надзвичайних ситуацій, нещасних випадків, невідкладних станів
Джерело: ПРИВАТНИЙ ПІДПРИЄМЕЦЬ